Peter Tabichi: conozca al mejor maestro del mundo
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El keniano fue galardonado con lo que se conoce como el Nobel de la educación el pasado 23 de marzo
Peter Tabichi es el ganador del Global Teacher Prize 2019, premio otorgado por la Fundación Varkey que busca reconocer anualmente a un educador que haya aportado a su profesión de manera inniguanable. Peter fue seleccionado entre los 10 finalistas, dentro de los que se encontraban dos maestros latinoamericanos, y se llevó el premio de 1 millón de dólares en una premiación a la que asistieron las figuras más importantes de la educación alrededor del mundo en el Foro Global de Educación y Habilidades. La ceremonia fue dirigida por el actor australiano Hugh Jackman.
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En medio de lágrimas y gritos de júbilo, Tabichi recibió el trofeo de las manos del Príncipe de Dubai, Sheikh Hamdan bin Mohammed bin Rashid al Maktoum, y de Sunny Varkey. Junto a él estuvieron los finalistas, que entre abrazos y aplausos lo ayudaron a levantar el trofeo. Tabichi tenía cara de no poder creerlo y su sonrisa no se fue ni por un momento; no solo había salido de su país o montado en avión por primera vez, sino que también estaba recibiendo el premio más impotante en el campo de la educación.
Tabichi también es Hermano de la Orden Franciscana, dona el 80% de su salario a la comunidad y enseña en la escuela pública Kerico Mixed Day en Pwani Village, ubicada en el Rift de Kenia. Este sitio es uno de los más vulnerables y pobres del país. Según la página oficial del Global Teacher Prize, el 95% de los estudiantes provienen de familias que viven en la pobreza extrema y aproximadamente un tercio son huérfanos o tienen solo un padre. Situaciones como los embarazos adolescentes, suicidios, uso de drogas en exceso y el abandono escolar temprano son el pan de cada día en esta región. Además, los conflictos entre tribus hacen del ambiente escolar un ambiente hostil, según la misma fuente.
Todo esto llevó a Tabichi a buscar un cambio para su escuela en donde solo había un computador y la cantidad de alumnos llegaba a ser sobrepoblacional, ya que un maestro debía darle clase a aproximadamente 80 estudiantes en un espacio sumamente reducido. Su idea consistió en fomentar a los estudiantes a participar más en su educación, formando así un Club de Ciencias en el que los estudiantes diseñan proyectos de investigación. Con esto logró que los alumnos participaran en concursos a nivel nacional.
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Participaron en la Feria de Ciencias de Kenia en donde presentaron un dispositivo para que las personas ciegas y sordas pudiesen medir objetos, crearon un proyecto en donde utilizaron materia vegetal para generar electricidad que les llevó a obtener el premio de la Royal Society of Chemistry y ahora se están preparando para participar en la Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería INTEL 2019 en Arizona, EE. UU..
El maestro también creó un club de paz en donde alumnos de diferentes tribus, creencias religiosas e ideológicas se reunen para dialogar y resolver conflictos a partir de la empatía. Estos diálogos no se han quedado en el ambiente escolar, ya que se han extendido a la comunidad. Esto ha sido de gran ayuda en un lugar donde después de 12 años aún quedan vestigios de una de las muchas masacres que se dieron a lo largo de Kenia en la crisis de 2007 y 2008 por la renovación del mandato de Mwai Kibaki.
La fe que Tabichi puso en sus estudiantes ha dado frutos a los largo de África y ahora son reconocidos mundialemente.
LatinAmrican Post | Vanesa López Romero
Copy edited by Marcela Peñaloza
